Кафедра англійської філології і перекладу

24 жовтня 2026 року Тетяна Храбан, доцентка кафедри англійської філології і перекладу Національного університету «Київський авіаційний інститут», мала можливість спостерігати за підготовкою та проведенням студентського конкурсу, присвяченого святкуванню Дня мертвих, в Автономному університеті Нуево-Леона в Мексиці.

День мертвих — Día de Muertos — одна з найвідоміших мексиканських традицій, у якій поєдналися вірування корінних народів і католицькі звичаї. Його відзначають переважно 1–2 листопада, проте підготовка розпочинається заздалегідь. Це час пам’яті про близьких, які пішли з життя, коли смуток утрати переплітається з вдячністю, любов’ю та радістю від спогадів про спільно прожиті миті.

Важливе місце у святкуванні посідають офренди – вівтарі пам’яті, на яких розміщують фотографії померлих, свічки, яскраві квіти, улюблені страви та речі, пов’язані з їхнім життям. Кожна деталь допомагає розповісти про людину: її захоплення, характер, родинні зв’язки й те, якою вона залишилася в пам’яті близьких.

Студентський конкурс дав змогу побачити, як ця традиція живе в університетському середовищі. Особливо цікаво було спостерігати за самим процесом підготовки: як студенти спільно працювали, продумували композиції, добирали деталі та втілювали власні творчі задуми. У цій роботі поєднувалися фантазія, командна взаємодія та особисте ставлення до теми пам’яті.

Атмосфера конкурсу була яскравою, жвавою і водночас зворушливою. Святкове оформлення та молодіжна енергія природно поєднувалися із серйозністю історій, яким присвячували роботи. За зовнішньою барвистістю відчувалися щирі емоції, повага до родинних традицій і бажання зберегти зв’язок між поколіннями.

Особливо зворушливим стало вшанування померлих домашніх улюбленців. Увага до пам’яті про тварин, які колись були поруч, нагадує, наскільки важливе місце вони посідають у нашому житті. Їхні фотографії та присвячені їм композиції розповідали про дружбу, щоденну радість і прихильність, що не зникає після втрати. Це дуже теплий прояв вдячності тим, хто був частиною родини.

Участь у таких подіях розширює міжнародний академічний досвід і відкриває можливість глибшого знайомства з культурою країни. Через студентську творчість, спілкування та спільні переживання стають зрозумілішими цінності іншої спільноти — її ставлення до життя, родини, любові та пам’яті.

19–22 жовтня 2026 року в Автономному університеті Нуево-Леона (Universidad Autónoma de Nuevo León, UANL, Мексика) відбувся Академічний тиждень — захід, присвячений обміну науковими ідеями та професійним досвідом. До його проведення долучилася Тетяна Храбан, кандидатка філологічних наук, доцентка кафедри англійської філології і перекладу Національного університету «Київський авіаційний інститут».

У межах програми 22 жовтня на факультеті філософії та літератури Тетяна Храбан провела дві гостьові лекції англійською мовою на тему «Gender and Language: A Psycholinguistic Study of LGBT Representation in the Military». Лекції відбулися в аудиторії імені Рауля Рангеля Герри.

Під час виступів дослідниця представила результати вивчення мовних репрезентацій, пов’язаних із гендером та належністю до військової спільноти. Особливу увагу було приділено тому, як у мовленні відображаються соціальні установки, стереотипи й уявлення про прийняття та включення до професійної групи. Представлений матеріал продемонстрував можливості психолінгвістичного підходу до дослідження соціально чутливих питань і зв’язок мовних практик із конструюванням групової ідентичності.

Важливою частиною візиту стала зустріч із докторкою Наллелі Гарсою Родрігес (Nallely Garza Rodríguez) – координаторкою програми з прикладної лінгвістики у сфері викладання та перекладу англійської мови UANL. Вона має докторський ступінь у галузі білінгвальної освіти, здобутий у Техаському університеті A&M у Кінгсвіллі. Її наукові інтереси охоплюють підготовку викладачів, їхню професійну ідентичність, емоції та задоволеність професійною діяльністю. Під час зустрічі з докторкою Наллелі Гарсою Родрігес та викладачами університету відбулося обговорення перспектив академічної співпраці. Професійний діалог дав змогу обмінятися досвідом викладання й дослідницької роботи, окреслити спільні інтереси у сфері прикладної лінгвістики, перекладу та мовної освіти, а також розглянути можливості подальшої наукової й освітньої взаємодії.

Участь у заході сприяла представленню українських досліджень міжнародній академічній аудиторії та розширенню професійних контактів. Проведення гостьових лекцій і безпосереднє спілкування з мексиканськими колегами створили підґрунтя для розвитку співпраці та залучення її результатів до освітньої і наукової діяльності кафедри.